记得当时的秦凡,想问个清楚时,两位老人却同时闭口不言了,回忆那段历史,是老人们最不愿回忆的痛苦,人性的扭曲和邪恶,甚而影响了一些人的半辈子。
后世的秦凡和外公有一次单独的聊天，话题不知是怎么转到这段历史，已很苍老的外公断断续续地回忆：失去亲人......危险又迫近女儿......不得不请正追求女儿的秦国华，让他带着女儿，赶紧离开皋安城，回到国华的老家。
而十几年后，苍老的秦父，每次在回忆这段时，却有好几种不同的说法，秦凡只得记下，最接近的说法：秦父连夜带着年轻的秦母，离开了皋安城，途经省城时，省城的两个大派：“好极了”和“好个屁”，也正在激烈交火，枪声时而猛烈，时而零稀。二人未在省城多待，就在秦父的同学帮助下，安全地离开，但在临近江城时，渡口已被封锁，幸好又遇见了家门口的老乡。在当地找到一条渔船,三人坐船过了长江。就在老乡的简陋住房住了半夜。老乡的老母亲异常喜欢年轻的秦妈妈,半夜起来烧水给秦妈妈洗漱。天朦朦亮时，老乡又护送他们离开了江城，此时的江城还响着枪声。一路坎坷颠簸，终于到了老家。
一直住到上面下达“关于各地革命组织领导整合大串联”。才回到皋安。次年结婚，二年有了小秦凡，那时已进入了七十年代。
按时间推算，秦父应该没有参与围攻县委大楼的。可是，秦凡忽听到老父亲的这么一句话：“...那天晚，我们埋了二十多...”正想问时，这时耳边传来了赵忠祥浑厚的声音：“在那......”再看老父亲已回神地看那动物世界。得，秦凡又迷糊了。苏安平夹着教本，从教学大楼里走出，歪头看见蹲在草丛里的秦凡，招招手，秦凡慢慢站起，晃着过来。“又在偷听？”苏老师拍着他的肩说。“你的事，我已告诉了罗校长了，这样，你先写份检查，我来交给罗校长。”说完，又催着秦凡：“你快回教室吧，要上课了。”往前走了几步，又回身说：“这几天有什么事，你给我忍着！”
秦凡答应了一声“好”后，想起了什么，对着又往前走的苏老师喊道：“苏老师，下午放学后想到你那，你有空吗？”苏老师回道：“你去吧。”又挥挥手，独自走了。
实际上，秦凡也见过温文尔雅的罗校长。苏老师是罗校长的学生，罗校长有时也到学生这里小酌几杯。也曾在苏老师那里见过秦凡，有次还问问秦凡家里的情况，当秦凡说到外公，外婆时，罗校长沉思了一下，点点头，对秦凡说：“你外公是个很不错的人。”
罗校长走后，秦凡问苏老师，罗老是怎样的人，苏老师就简单地说了一下，解放前也是一位地下工作者，解放后在教育口工作，也经历过被批斗，蹲牛棚。是个阅历丰富，睿智的老人。苏老师很尊敬他，秦凡又问罗校长的名，他觉得外公和罗校长肯定是认识的，说不定两人还有什么故事呢。苏老师也问了问秦凡外公的事，也觉得有这个可能。
日渐中午，上午还剩最后一节地理课。秦凡刚想进教室，就被已等候的彭老师叫住，问了问谭主任的态度。秦凡很头痛在这时，这里，和彭老师站在一起。果然，教室里坐在临窗的同学，“嗤嗤”地低声笑着。老彭闻声，也觉尴尬，便匆匆问了问，然后匆匆离去。他的身影刚消失，教室里便哄笑起来。这肯定是同学们看到他和彭老师在一起，便想到昨天他抱着彭老师狂亲的缘故。秦凡走进教室，模仿着地理老师的声音：“严肃点！同学们，我们现在上课！”同学们望着秦凡和他的身后，笑得更加厉害，有的女同学笑的实在受不了，一手捂着肚子，趴在桌上，肩膀一下一下不停得耸动着。这时，秦凡的背后传来调侃的声音：“秦凡同学，要不你代我给同学们上课？”秦凡回身看到地理老师，也挺尴尬的，忙说：“那哪能，还是您老上，还是您老上。”地理老师是个随和的人，虽已过了四十，但还残留有年轻时的风采，只是已过了男孩子对女教师遐思的年纪。最后一节课的下课铃，也是冲锋号，上午四节半的课，已把同学们的肚食消耗的干干尽尽。那时的学生们大部都感谢老师不拖堂的美德，第一下课铃未熄，第二下课铃没起时，昂奋的同学已启动了冲锋的脚步------冲向食堂。
只有回家吃饭的同学，才会慢悠悠的收拾书包。
秦凡不属于慢悠悠的那一小群，他现是昂奋的那一大帮。不过，等他气喘吁吁地跑到食堂时，食堂里已排了数条长队，到他打饭菜时,饭是有的,菜嘛就一,二种。
打完饭菜，回到教室，吃了两口回忆，秦凡把饭勺一丢，这饭菜现在还真是吃不下去。这时有其他同学边吃边问：“你不是说这饭菜比猪食好吗？”
秦凡随口答道：“是啊，这饭菜是比猪食好，因为它是熟的！”
说完后，总觉得不对劲，因为在他印象中，快有一年没吃这种饭菜了。