高二这个暑假,林家出了件大喜事,林软的堂哥林湛从南大国际部退学,复读两年,专业成绩文化成绩纷纷过线,顺利考上帝都美术学院。
伯妈郑惠馨高兴得合不拢嘴,大办了升学宴,伯伯林盛也兴师动众的去越山上香还愿。
这个夏天，林家一片喜气洋洋。
林湛的高考顺利对林软来说，有压力,也有鼓励。
林湛在林家众兄妹之中，学习成绩一向是倒数垫底，是只能被拿来当反面教材的存在。
他都考上了帝都美院,如果明年林软考得不好,就很丢人了。
可换个角度想，不学无术的林湛都能考上帝都美院,那高考也没有想象中难。
与此同时,娱乐八卦也因为沈明昊的高考有了更多的谈资。
沈明昊艺考顺利,文化成绩不怎么样,好在他有少数民族的加分,让他踩线成功进入了帝都电影学院。
林软每个月只剩下了十块钱100M的流量套餐,已经很少上网，但沈明昊的高考成绩还是在铺天盖地的全网通稿推送下，被她得知了。
她真心诚意地为沈明昊感到开心。
只是在她的印象中,左秋宜学姐最终选择的是加州大学伯克利分校。
如果是这样的话,两人应该不了了之了吧。
别人的事情她只在闲余分神的时间里，有空去想那么一想，毕竟自己的事情她都应付得有些勉强。
***
高二升高三的暑假很短，林软在某教育机构报了英语高考补习班，单词语法详解，上午三小时，下午三小时。
晚上她还要做各科老师布置的所谓暑假作业——一大叠试卷。
事实上，根本就没有暑假这一说。
高二结束之后，林软的睡眠状况就一直不太好，晚上很晚才能睡着，早上却起得很早。
她听堂哥林湛煞有其事地传授经验，学他一样一大清早就边慢跑边塞着耳机背单词，美名其曰碎片时间合理化运用，还能锻炼身体。
听着有那么一点道理，她不爱跑步，于是就改良成了散步，却也不见丝毫成效。
事实上学习方法的摸索还是要靠自己不断的调整和适应，对别人有用的，对自己不一定有用。
她不是很聪明的人，做不到一心二用，没办法边散步边背单词，也没办法吃饭的时候听听力，根本就利用不好所谓碎片时间。
一开始，林软也会有些沮丧，到后来老老实实腾出更多时间捧着单词书一个个往下背，倒觉得这样传统朴实的方法更适合自己。
暑假快要结束的时候，林软很忐忑。
因为整个暑假，她都没有收到过周漾的消息。
从前的那些笃定随着时间的流逝，也慢慢变得不那么确定。
她有发消息问过喻子洲和蒋小宇，两人对周漾的信息竞赛结果也是全然不知，因为周漾同样的没有联系过他俩。
林软愈发忐忑了。
她甚至已经想好了安慰的措辞，把英语单词书里那些鼓励式的鸡汤都折好了角，以备不时之需。
在林软隐隐的紧张不安中，高三终于开学了。
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进入高三，老师并没有时间跟他们寒暄，首先发下来的就是上一届一中学生的各项数据分析。
除却沈明昊这个特殊的存在考上帝都电影学院之外，他们这届高三艺考生的发挥也都比较出色。
刨去艺考、保送、留学，剩下正常参加高考的文化生中，一中的本科升学率达到了98%，其中一本率达到了93%。
国内前二的两所名校，一中上线86人，被录取80人。
一中这一届的成绩，在平南省遥遥领先。
只不过今年文理双状元纷纷旁落，竞赛成绩也并不是非常理想。
南城五大名校，到底还是各有千秋。
争取文理状元，竞赛国家金牌、国际金牌这种事，跟文科普通班的同学没有什么关系，听到这么高的一本上线率，大家还是比较开心的。
林软已经搬回了寝室，搬东西那天，对面并没有人在。
上了大半天课，林软实在有些坐不住了，趁着课间休息，她爬上了六楼，直奔竞赛班。
竞赛班的人少了很多，林软左看右看也没找到周漾，她随意拉了一个女生问：“你好，请问周漾在吗？”
女主看都没看她一眼，只摇头：“信息竞赛暑假就结束了，信息和生物的都已经被分到了其他实验班。”
“那蒋小宇呢？”
“他也不在竞赛班了。”女生抬头看了她一眼，“他现在在二十二班，周漾在哪个班我不知道。”
林软一愣，蒋小宇不是物理竞赛生吗？物理是九月份比赛，下个月才对啊。
她道了谢，又往二十二班走，这下倒是很轻易的就找到了蒋小宇。
“你来找周漾？”蒋小宇见她，倒是开门见山。
林软点点头：“我问了二十五班的同学，她说你和周漾都被分到了其他实验班，她不知道周漾去了哪个班，只知道你在二十二班。”
蒋小宇扶了扶眼镜，声音一如既往地平静：“周漾也在二十二班，只是他还没有来上学，我问了下老师，说是周漾请假了。”
请假？
林软一时有些失神。
“那你不是还没竞赛吗？怎么……”
蒋小宇摇了摇头，有些无奈。
她知道蒋小宇的成绩好，也知道蒋小宇的妈妈是一中的物理老师，却没想到蒋小宇要因为这两个原因，选择放弃唾手可得的保送资格。
其实以蒋小宇的水平，今年的物理竞赛拿个一等奖，通过TOP2的保送生考试并不算太难。
可是今年高考成绩出来，一中文理状元纷纷旁落，不管是算裸分还是加分的，都排不上一中的号儿。
领导开会，还是希望高三这一届培养几个拿状元的苗子。
放眼整个高三，一中最有能力竞争省理科状元的只有蒋小宇。
他发挥稳定，没有偏科，即便是参加竞赛对付平日里的考试也游刃有余。
高二时参加高三的省级联考，他就能杀入前五十，成绩可以说是相当惊人。
年级领导来来回回劝说，希望他参加高考，为一中争光，他的竞赛还是要参加，但委婉一点的意思就是让他选择自主招生的加分，放弃保送。
学校里大概还给了蒋小宇一些别的承诺，蒋小宇权衡再三，退出了竞赛班。
林软此时才知道，成绩好的人选择的不是学校，而是以一种怎样更光鲜的方式进入自己想要去的学校。
同时她也得知了一些学校为了保障升学率做的政策。
这一届高考的升学率确实就是有这么高，因为有很多成绩不怎样的学生，学籍并不在一中。甚至后期犯了过错的，学校直接采取的措施是劝退。
另外一中这样的学校，拥有校长实名制推荐保送的权利，但学校并不会选择那些成绩过分优异的学生进行推荐，而是会选择成绩不错，但有可能考不上名校的学生。
公平与否本来就只是相对，教育资源的倾斜来源于一张漂亮的成绩单，每所学校都会做的事，好像也无可厚非。
林软心事重重的回了教室，被过度的信息量搅浑了思绪，又被周漾的突然消失搅得心神不宁。
***
她给周漾的QQ和微信都留了很多消息，怕他没网，信息也没少发。
可这些都像是滴水入海，消失得无踪无际，完全得不到回应。
她才知道，原来信息社会里，一个人要消失，也是这么简单的一件事情。