“记得我刚高中毕业，准备下乡的时候，突然之间听到了国家恢复高考的消息，而且就是那一年我参加了高考，考上了当时的帝都大学”
“那时的我们，在大学里快乐的生就是在图书馆浏览书籍，学习一些我们没有见过的识，掌握我们不的技能”
“记得在那时，物理学院是当时一个十分难考的一个学院，为了进入物理学院，当时我进入为大学，你们我选的是专业吗？”
“数学专业”
“相比起物理数学专业，在那时的难度还是相对较低一点的，虽然当时我没有选择物理专业，可是我用自己的业余时间去学习物理不懂的疑问，主动跑物理学院，起到那些老授”
“于是在我毕业的时候，我到了物理和数学双学士学”
下来的长一段时间里面，张兴平院士都介绍了一些他所上学的经历。
对于张兴平，院士长的学习经历，一些学生显然是有过了，是对于其中的事，他们也不甚楚，时才正明白那时的困难。
“这一转眼，十多年过去了，而我已学有所成，是到那一天我到了一份，一会儿制属于我们自己的人太阳装置的项目计划书”
“当时我也曾经高兴惊喜，因为当时我学的就是高能核物理对于人太阳这样的进装置一渴望能够，是当计划书来到我手里的那一块呢，我却迷茫了”
“因为我们本没有经验，你本没有何的，看我曾经在国外的一些研究院工作，是人是不会让你触到他们核心的内容”
“用句不恰当的话来比喻当时的我们，可以说是一穷二白，而这里的穷和白泽是因为识理论的缺乏和相关技术的空白”
“是没办法呀国家既然将这个项目到了我们的手中，那我们就不能弃，于是我们从零开始，一步一步的开始试实验”
“这便是我们当时选择过的一些模型”
ppt上出现了一些在国际上比较行的核聚变物理实验模型。
“一步一步，我们才走到今天，走到了现在，这其中的艰辛，这其中的努力，有经历过才，而我今天坐在这里，给你们讲述这所有的一切，希望你们能够有一颗坚定的心，一颗坚定的物理之心。”
“你们长得好的年，也是坏的年，这个年的你们可以有好的学习条，是这个年的你们却有坏的成名机会”
“因为你们的前辈已经为你们铺好了多的，你们要在这条上继续前进，靠的不仅仅是天赋，是毅力，你们可能都听过一句话，物理是础之母，是所有一切学科发的前”
“有的时候你们会感觉物理枯燥，面对的是那些烦躁的东，面对的是那些本就不会不会有结的实验”
“是我在这里告诉你们，坚持下去，你们可能不一定会成功，是如你们连坚持都坚持不下去，那你们一定不会得成功”
一个多小时的时间里面，张兴平院士从他自己的经历以他的困难等分享了的感。
还在后咋发出了？对于现在物理学院学生们的一些要。
“我不希望将来等我们头的时候，我们依旧停留在这个样子，我希望我的团队里面能够出现你们的身影，你们能够我，那样我会非欣慰，因为那也味着你们有着比我高的才华”
“同学们，未来是由你们掌握的，未来你终究是属于你们的，未来究竟是怎样的？总会在你们的手中给出后的答案”
“奋斗吧，国家的青年们”
随着张兴平院士的演讲结束，整个会议室爆发出来，还说你的掌声。
而后变成一些问和答。
终于会议在11点钟的时候结束了。
一个又一个的学生从后门离场而那些领导们才留下来合照留影。
“怎？还不走啊？”林雪看着刘宇的寝室的其他人都纷纷离开，却还在坐在这里，不由得开口询问了。
“等一会儿吧，我询问一些问”刘宇答他。
“那行吧”
而时和那些领导们和有的张兴平显然是感觉有一些烦躁。