显示屏继续行字
“果警察抓住并关押怎做”
“告诉属于庆峰学新校区通知学校处理权”
事林乱将信将疑用知学校招牌外使
《学册》虽警察管本校学类似“特别调查科”“特别行动处”官组织
组织少规范像庆峰学经公所册详细介绍
“何待变异和普通”
“同属温暖类家庭同组成部分”
话林乱己信“温暖”册用词真真同让老虎和羚羊住山洞怎
咔通往车厢门打
经十几学林乱找空位静静等待两
“险险改明定牢记”范凯庆幸声音传
马正取笑
《学册》内容其实需逐字逐句背回答意思位行
并难所做功课学通极少数赶
敢闹意见闹意见机器辙至于砸机器见识学校各种暴脾工作员暂胆
果破坏机器导致班车故障别车车几十饶
当班车满员便缓缓
见识新纷纷感慨拿终于用机朋友圈炫耀
范凯忙联络同学马则玩游戏
林乱机经什消息柴南香忙且消息
果林乱找她直播留言林乱建议毕竟定盯
从柴南香朋友圈她经南旅游和家
林乱从见她家翻翻相片两年轻女孩和她穿清凉阳光
庄隔几写作业题透露她和庄月明动态
从学校通讯管制联系停止
当听鲁曼庄月明抓进守所林乱用医院电话打她两机关机
所班车离学校机刚恢复信号尝试联系她关机
林乱消息希望尽快听她消息
再同学群其实热闹除非找般
“什”
听惊呼林乱路旁拉横幅竖告示牌
“变异滚”
“让变异回罗布城”
“庆峰欢迎种反类研究”