刘洗澡就看到陈菲从外面走过来，过陈飞递过来的背包，两个人并排走进了校园。
刘到语文组办公室，开始扫卫生，水擦桌子扫地，忙碌的一天就这么开始了……
忙这一切，语文组的几个老师都进了办公室。抽一支一品梅，新的一天工作又开始了，刘看着办公桌上好的学生的作文本，开作文本一一批。
昨天的作文题目是仿写校园的丽景色，对于景色描写，刘自己总结了一下以下几点：
1立足于观察，观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准的观察，是绝对写不好的
2抓住特征写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化
3要层次分明层次就是文章的内顺序，也表达顺序。
4要动静结合所谓动静结合，就是描写景色时，不仅要写出景色的静态，而要写出它的动态。使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色能活起来，能使读者的印象刻。
5要抒发感情，何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。
6要文辞优，自然景色是丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章会给读者以的享。
按照这几个要求，一一对应，对学生作文中出现的问题和写的好的地方都作了批。总体来说，同学们都是用来心的。
刘准备让同学们互相修作文，以学生自己的眼，按照老师提出的个要来修作文。
刘拿起笔快地在学生的作文本上批，出问题，找出描写的好的地方给予正的评价。
天第二节课是语文课。刘静下心来，认地批着学生的作文，一直到早操开始。
运动员进行曲响起，早操开始了刘来到操场上协助姜老师管理班级队伍，虽然不要刘去么，但是态度一定要端正，看到学生们生机勃勃的样子，刘的脸上不由得露出会心的笑。
……
目送学生的队伍到室，刘到办公室，继续批学生的作文。
“我们的校园座落在优的天泉山下，那里山水秀，人杰地灵，有荣历史的革命老区……”
刘批语：作文的用词很优。
“我们的校园像丽的园。我们是校园里丽的朵，头老师是我们辛勤的园丁……”
刘批语：感谢对老师的评价。但是能不能不提头！
……
看着学生写的作文有的稚嫩、质朴、充满童趣；也有的让人哭笑不得，忍俊不住。
下课的铃声“当…当…”的响起来，第一节课结束。
刘拾的一下桌子，那批的学生作文理好，等着大陈老师和小陈老师过来抽一，然后去上课。
大陈老师和小陈老师，一起进了办公室刘给他们一人发了一支烟，然后三个人一起腾云驾雾。
大陈老师说道：“昨天晚上有人看到你带着两个女在湖里游泳，感觉怎么样，是不是很爽啊。”
刘笑着说道：“陈哥，我发现你的消息挺灵通的，和女一起游泳的感觉，当然是很爽啦！要不家你和王大嫂一起下河去游一下，不就道了。”
大陈老师听了刘的话，笑着说道：“那还是了吧！我们两个都是水桶腰，带着几个救生圈下水，哪还能游得起来吗？”
“不是说游泳能健身的吗！多游几次就可以甩掉一身的赘肉，说不定王大嫂的身材也可以恢年轻时的模样。”刘笑着对大陈老师说。
大陈老师听了刘的话，问刘道：“你说的的假的，游泳的有那么好的效果？”
刘说道：“游泳可以增加肺活量，是最好的健身运动之一，减肥效果很明显。”
“那我家和说说。”大陈老师明显是心动了。
明天就要进城了，下午刘要好进城前的准备。
十三香配方要注册专利，还有那些歌曲也要注册版权。漫画要等画一了以后版权注册，但是各种主要人物形象可以注册一下。
刘准备带点龙舌茶，到时候把龙舌茶送二两给许丽娜的爷爷，上次净禅师总给了刘一斤茶叶，分十个小竹筒装着，前几天送了一筒给老校长，还有筒存货，刘准备这一次带五筒出门，剩下的留着备用说不定有人要壮阳功效的龙舌茶呢！
对了还要提醒许丽娜把相机带上，到时候去给黄家辉拍几张照片，会有说服力。
刘把东都拾好了，装进了背包里，天下午没有课，刘准备去村部去看看，不能直把人家女儿直带走，最好还是要个招呼比较好。