如果想升学院，联赛打出成绩有加分，如果不想读直接进入社会，联赛的成绩就是通用的功勋。
高中联赛在开年举行，先是省内决出三支队伍，然后是全国联赛。
尾大已经连续数年联赛一日游，还是省内。
这回学校下了血本，这一届的阵容确实挺不错的。
只是注重实力，没看人品……。
学校看好贾弘量的，所以其意图不轨以及失责，偷袭队友等学校都没有做出大的惩罚。
直到萧宇的入学。
张灵灵很直接地表示，萧宇不加入校队，她就要转学。
顾玉支持，但校方没想到在自建队伍的孟彭祖从荒原回来后竟然也支持。
校队中有一半人支持。
而且军方竟然还派人来观看了比赛，貌似重点就是萧宇。
加上卫季同最后一击。卫季同的身份也不一般，在所有因素运作下，学校开除贾弘量临赛前换人。
不过军方在知道萧宇只有七个能力位后就偃利息旗鼓了……。
*
“站住，你是哪的”
第一次上课，教官还以为他又是哪个班混进来看仙灵看卫季同的。
这种事经常发生，还有一些大学生也跑来……。
高三的管理就很细致了。
老师也分成二种，教普通知识的老师与教能力者的教官。
学习模式也有了很大的改变。
坐在教室里的时间很短，各种战斗理论，技能与怪物的认知，实战课，以及活动。
其中又以各种活动占了很大的比例。
活动一般是在高二接触的，由教官带领进入荒原或水域，甚至是临市临省的空间重合处进行生存、战斗。
到了高三，只要实力得到了学校的认可，就可以自行进行狩猎活动。在一定的时间内狩到足够的能力石上交。
当然，这个上交只是活动任务，结束后还是归队伍的自行拥有的。
狩猎活动有积分有排名，可以找学校换取资源。
另外还有带队活动。
就是上次水域发生的事件。
由教官认可的高三学员带领高一与高二在外围进行活动，这些都是在锻炼团队以及全面能力。
高中只练团队不练个人。
其实之前高中也有单人赛的，但在二十年前被取消了。
高中只讲团队。
无论是国内还是国外都是一样，这是全球达成的共识。
这是让能力者清楚地认识到团队的重要性，更好地融入社会的关键。
这也是血泪的教训，过早地强调个人英雄主义对青年少年成长不利……二十年前那些年高中个人赛前十的结局都不太好，要不就是孤僻无法融入社会，要不无法承受自杀，要不性格上产生缺陷或是心性受到了影响走上了邪路。
这也才有了后来，要成为一位强大的能力者首先要成为一个人的名句。
高三一班。
萧宇强迫症又犯了，他用手指刮着桌子，很想把一改成七。
而且一班人少，硕大的教室竟然只有二十人整！
其实原本也是挺多的，只是大部分顶不住转班了。
张灵灵的气场越来越强了。
萧宇刚来就感受到了，因为她就坐在自己身后，与在家时不同，一股巨大冰冷的压迫感朝四周不住地扩散。
离得近的也就是校队几人。
萧宇来第一节课是由教官上的一节怪物认知，听得挺有趣的。
然后等下一节上文化课的老师来了，他才上台来了个自我介绍。
虽然大家早就认识了。
仙灵的弟弟。
秀了一把贾弘量的校队成员。
文化课老师看起来挺和善，等介绍完老师就开始轰炸了。
“听说你留过级？”……“一般在高二就学完所有大学课程，现在大多只是复习”……“跟不上也得跟上，不能拉低全班成绩”……“文化课过不了也不能上心仪的学院。”
萧宇被炸蒙了。