林子辉终于松了口气,短短几分钟,背上已经全被汗给浸湿了。徐梦婷还在他前面,慢悠悠的走着,完全不知道刚刚发生过什么。
回到教室,张德顺看到林子辉的背上全湿了,夸张地叫道:“辉哥,你这是穿着衣服去冲了个凉?你这爱好挺独特呀!”
林子辉瞟了他一眼,没理这家伙,看到他那幸灾乐祸的样,林子辉心里已经默默地给他下午的训练,加了一半的量。
坐了一会,林子辉刚觉得背上干了一点,上课的铃声就响起了,王有才踏着上课铃声走了进来,第三节是语文课。
“早读的时候,我们大家都读过了毛主席的《沁园春·雪,有同学能给我说下,这首词主要表达了什么吗?”
教室一片安静,没有一个人站出来回答问题。
“既然大家都害羞,那我就点名吧。林子辉,你来说一说。”
林子辉:「???」
林子辉不知道为什么,王有才直接点了自己的名,这会自己只想安静的坐着,等背上的汗都干了才舒服。
但既然已经被点名了,林子辉只好站了起来,努力的回忆,前世的时候王有才是怎么讲这篇课文的。
他准备用王有才自己的思路,讲给他自己听,就问你听到自己想说的话,怕不怕?
但时间过去太久,这种不是印象太深刻的事情,哪里还真记得起来。
不过,《沁园春·雪倒是林子辉前世的时候,本就很喜欢的一首词。有时候公司取得重大突破时,他就爱在自己办公室里摇头晃脑的来上一句:数风流人物,还看今朝。
“这首词,是毛泽东创作于1936年2月,毛泽东等将领率领红军,东征抗日先锋军东渡黄河、突破阎军防线后,踏雪沿官道山行进,顺利到达山西省石楼县留村,并在此写下了著名诗篇《沁园春·雪。”
此话一出,全班皆惊。这是《沁园春·雪创作的背景,虽然如果查过相关资料,这并不难知道。可现在的课本上,是完全没有这方面的介绍的。
大家都是第一次上语文课,我们还在努力的理解课文的内容,你连人家的创作背景都这么清楚了,你要不要这么优秀的呀?
“看来林子辉同学,在今天之前,就有了解过这首词啊!”王有才惊叹之余,为其他同学解惑道。
“哦,我就说嘛,书上都没有的内容,他怎么会知道,原来是早就看过啦!”
“就是,就是,也就运气好,正好看过这篇,我还以为多厉害呢!”
......