经过一晚的自愈，我已经差不多好了。但夏雪出于感激挽留我多住几天，我答应了。
但是我对她说：“小雪，我知道你是为我好，但光让我这么呆着，我心里也不舒服。白天你和小冬都上班，家里只有我自己。不如我去幼儿园帮你吧。哄小孩我还是有一套的。“
李冬听见我的话说：“阿翔（我的名字），这样不好吧，你是客人，怎么能帮我们做事。”
说完给夏雪使了个眼色，她也开始劝阻我。
我便说：“你们不用担心麻烦我，我就是想出去走走，这样我恢复得更快，能帮到你们我很开心。”
在我得不断坚持下，他们两人终于同意了，我带着我的鸟和夏雪一起去上班。
幼儿园的孩子不算多，只有十几个，但这些孩子也够人吃一壶的了。
有的孩子从离开家长那一刻就开始哭，一把鼻涕一把泪，要把棒棒糖摆在她面前，她才会停止哭泣。
有的孩子会因为想要玩滑梯而插队，进而争吵起来，大喊大叫。
有的孩子则安静的待在一边玩泥巴，不参与游戏。
要把这些孩子统筹起来真不是一件容易的事情。
夏雪去做饭之前，把我介绍给孩子们，他们看我的眼神充满了惊奇。
我蹲下来，他们摸摸我的脑袋和手，问我为什么长的和他们不一样。还有的孩子拿走了我的鸟笼，拿一束草逗弄那两只鸟。
听见那两只鸟啾啾叫，他们很开心。但是我知道它们是在和我说话。鸟儿受不了这种吵闹。
于是我对孩子们说：“鸟儿受伤了需要休息，我来跟你们玩一些新奇的游戏。”说完我把鸟笼打开，让鸟飞到清静的地方。
他们围成了一圈，想看看我到底要带他们做什么游戏。
我想起了我小时候玩的老鹰捉小鸡，一个小孩高声喊到：“这一点也没意思，换个有意思的。”其他人附和道：“是啊，是啊。”
我说：“那好吧，我给你们表演个绝技。”他们睁大眼睛看着我。
我立刻伸长我的金属手臂就像在监狱那次，随手拿了块石头，放进嘴里嚼碎吞下去了。他们被我粗暴的行为震惊住了，胆小的孩子吓哭了。
听见哭声我的脑袋更疼了，我希望夏雪能够赶快回来。可是她才刚走五分钟。
我决定要教他们捏泥人，这可是我的绝活，如果不是我穿越了，现在我还在兼职捏泥人呢。
我捡起地上的泥巴，左捏右捏很快地就捏成了哭的那个孩子的模样。
我把它拿在手里给大家看。孩子们争着抢着要学。他们很开心，很快乐。我终于赢得了孩子们的喜爱。